ANTES DE PARTIR

1. ¿Incluir tecnologías en las prácticas de enseñanza,  implica de manera directa y 
causal innovación pedagógica? ¿Por qué?

2. ¿Cualquier tecnología que se relacione con los objetivos y contenidos de una 
planificación puede resultar buena estrategia? 

Al usar las TICs en la práctica docente, estamos empleando, más bien acercándonos al idioma universal, a la cultura del alumno (niño - adolescente) del siglo XXI. De esta manera podemos compartir con ellos mas tiempo y más cuestiones en común. Por ser un nuevo "idioma" para todos nosotros, nos desorienta y da muchos dolores de cabeza el tener que desaprender y reaprender a realizar, informar, planificar y armar actividades en otro "idioma". 

Las nuevas tecnologías nos dan muchas ventajas estratégicas para comunicarnos con mayor facilidad con muchos de nuestros alumnos porque ellos están habituados al espacio virtual de una u otra manera. Además hace posible que podamos interactuar con la información y con los conceptos a estudiar de manera más rápida, de fácil acceso y de de gran interacción virtual.